Dnevnik rada

Datum primitka teme - 25.10.2017.

1. tjedan (25.10. - 1.11.) - Analiza zadatka, definiranje funkcionalnosti

Dosadašnji rad

Definirao sam umnu mapu, link je ovdje.
Upoznao sam se s on-line bazama podataka, no one nisu od koristi jer projekt nije istraživačkog tipa.
Instalirao sam sve potrebne alate za izradu aplikacije i počeo sa izradom UML dijagrama.

Pitanja

Mora li korisnik biti spojen na internet da bi mogao koristiti aplikaciju? ne
Tko će sve koristiti aplikaciju? admin, učenik i autor zadataka
Može li se registrirati svatko ili će admin napraviti account za svakog korisnika? svi se registriraju sami
Hoće li se odgovori korisnika na pitanja zauvijek čuvati ili samo za vrijeme trajanja njegovog session-a? zauvijek
Hoće li aplikacija bilošto pamtiti (postotak rješenosti, broj točno odgovorenih pitanja, …)? da, sve
Trebam li napuniti aplikaciju nasumičnim podacima ili da napravim generator pitanja? autori zadataka će raditi model kroz poseban editor za izradu zadataka
Hoće li admin onda; a) raditi account-e autora zadataka b) provjeravati je li zadatak koji netko napravi validan? b) provjeravati…
Spremaju li se onda; a) podaci konkretno odgovorenih pitanja samo lokalno b) postotak rješenosti pojedinih pitanja na server (bez podataka o account-u koji ih je rješavao)? a) samo lokalno b) ne postotak, već broj točnih i postavljenih zadataka, account i vrijeme

Dodatni naputci

Aplikacija posjeduje rang listu svih prijavljenih korisnika. Tako da svatko može u bilokojem trenutku vidjeti gdje se nalazi u odnosu na druge.

Sastanak 2.11. 11h

Glavne smjernice:

Preimenovati Taskman u Author

Definirane su smjernice za izradu template editor-a za zadatke

Mogučnost definiranja zadataka po raznim obilježjima (predmet, godina, gradivo itd.)

Mogučnost rađenja testova na mnogo načina (definirane u UseCase funkcijskim zahtjevima)

Dodati Student-u obilježja (Škola, ŠkolskaGodina, Razred (a,b,c))

Dodati opciju stvaranja mapa, podmapa, tako da je svaka podmapa mapa (da može se napraviti beskrajno djece)

Guest može rješavati zadatke offline

Sa skidanjem aplikacije dolazi preliminarni paket zadataka

Sve mora biti jasno i jednostavno za korištenje

Registracija - Username, Password, Email, OsnovnaŠkola, ŠkolskaGodina, Razred (a,b,c)

Smisliti bolje, deskriptivnije ime

2. tjedan (2.11. - 9.11.) - Preliminarni odabir alata i tehnologija

Dosadašnji rad

Odabrani alati

3. tjedan (10.11. - 17.11.) - Dokumentiranje zahtjeva obrascima uporabe

Dosadašnji rad

4. tjedan (18.11. - 25.11.) - Međuispiti

5. tjedan (26.11. - 3.12.) - Međuispiti

6. tjedan (4.12. - 11.12.) - Dokumentiranje zahtjeva sekvencijskim dijagramima, nefunkcionalni (ostali) zahtjevi

Dosadašnji rad

7. tjedan (12.12. - 19.12.) - Arhitektura sustava: svrha, opći prioriteti i skica sustava, dijagram razreda

Dosadašnji rad

8. tjedan (20.12. - 27.12.) - Dijagram razreda i pridruženi dijagram objekata, opis napravljenog i planirani budući rad

Dosadašnji rad

9. tjedan (28.12. - 4.1.) - Praznici

10. tjedan (5.1. - 12.1.) - Implementacija projekta, odabir i dokumentiranje korištenih tehnologija

Dosadašnji rad

11. tjedan (13.1. - 20.1.) - Implementacija projekta, dokumentiranje UML dijagramima: aktivnosti, stanja, komunikacijskim, komponentnim, razmještaja

Dosadašnji rad

12. tjedan (21.1. - 28.1.) - Implementacija projekta, pisanje uputa za instalaciju i dokumentiranje bitnih isječaka koda, demonstracija alfa inačice rada projektne aplikacije profesoru zajedno s diskusijom stanja i planom završetka projekta

Dosadašnji rad

28.1. Predaja projekta - Dovršenje implementacije, dokumentiranje ispitivanja programske potpore, pisanje korisničkih uputa, zaključak