Korisnički alati
Ovo je stara izmjena dokumenta!
Ervin Sivac
Classroom management system
Classroom management system
Zadatak
Što više istražiti i dotaknuti se teme Classroom management system.
Plan rada
- Zamisliti ključne riječi koje opisuju zadanu temu.
- Pretražiti on-line baze CC i SCI u potrazi za radovima na zadanu temu.
- S obzirom na pronađeno redefinirati ključne riječi te ponoviti pretraživanje.
- Napraviti Zotero grupu.
- Sve radove unijeti u Zotero.
- Čitati sažetke radova, grupirati i označiti radove (tagirati) te odrediti prioritet čitanja.
- Napraviti umnu mapu (mind42.com) s pregledom pročitanog i referencama na radove.
- Relevantne radove posebno grupirati i označiti u Zoteru. Komentirati sve relevantne radove.
- Napraviti kratku prezentaciju saznanja i spoznaja.
- Predložiti područja i teme istraživanja.
Rezultat
Tjedan 03.04.-09.04.2017. Istražio sam temu Classroom management system po ključnim riječima : classroom management system, classroom management, classroom management software, classroom management software controversy, classroom management in tech equipped classrooms itd. te sam pronašao otprilike 20 relevantnih linkova koje sam spremio u zotero biblioteku. Problemi sa importanjem svoje biblioteku u novostvorenu grupu zotera.
Tjedan 10.04.-16.04.2017. Proveo sam dodatna istraživanja na temu ( važnost classroom managementa i, utjecaji na profesore i studente, neka provedena istraživanja vezana uz temu itd). Napisao prvu verziju uvoda za rad baziranu na objašnjenju classroom managementa, njegovim ciljevima i utjecajem na profesore i studente.
Tjedan 17.04.-23.04.2017. MI
Tjedan 24.04.-30.04.2017 MI, dodatno razrađen koncept seminarskog rada te obrađena tema o utjecaju škola na upravljanje učionicom.
Tjedan 01.05-07.05
Zaključak
Uočena su dva trenda:
- prvi trend je usmjeren na ….
- drugi trend je usmjeren na ….
te tri smjera istraživanja:
- prvi smjer istraživanja bavi se ….
- drugi smjer istraživanja pokušava …
- treći smjer istraživanja je napušten radi …
Dosadašnji rezultati istraživanja su pokazali da ….
U budućnosti se očekuje …
Prijedlog za daljnje istraživanje
Moguće je istraživati:
- kako da se …
- jesu li korisni ….
- na koji način ….
