Studentski izvještaji

* održana su dva sastanka s mentorom mg.Paletom na kojima su se razmatrale moguće teme za završni rad

* obavila sam osnovne korake za kvalitetan početak pisanja završnog rada:

• upoznavanje sa studentovom radnom stranicom (wiki) za kontinuirano praćenje rada
• instalacija programa za sistematizaciju bibliografskih podataka - Zotero
• upoznavanje s Centrom za online baze podataka i Google znalcem (Google scholar)

* od strane asistenta Petrovića u dogovoru s mg.Paletom poslani su mi prvi zadaci koji zahtjevaju manje izmjene web aplikacije za feedback na predavanju - Auress - www.auress.org

ZADACI SU SLJEDEĆI:

• kod ne radi ako ga se stavi na proizvoljnu lokaciju zbog apsolutnog zadavanja URLova te je potrebno odgovarajuce linije (linkanje drugih stranica u kodu) izmijeniti kako bi navedeno bilo moguće

• urediti otvaranje QR koda: klikom na ikonu QR koda na ekranu treba se pojaviti veliki QR kod u novom prozoru koji bi publici na predavanju omogucio da se lakse ulogira na stranicu za glasanje (trenutno se QR kod generira i otvori ali kao nova stranica sa slikom)

• urediti otvaranje povećanog URLa: isto kao i kod QR koda, klikom na Room ID trebao bi se u novom prozoru otvoriti URL tranice za glasanje (trenutno ne funkcionira na željeni način iz nepoznatih razloga)

• urediti download rezultata: klikom na odgovarajuću tipku predavač bi trebao moći preuzeti rezultate glasanja (trenutno ne funkcionira na željeni način iz nepoznatih razloga)

*obaviti izmjene u kodu Auress-a *na sljedećem sastanku odrediti temu završnog rada

*17.listopada održan je sastanak kojem su prisustvovali mg.Pale te asistent Petrović

*razmatrana su rješenja za željene izmjene Auress-a

*pridodan zahtjev: rezultat statistike odgovora studenata potrebno je pratiti “uživo” (riješiti s AJAX-Asynchronous JavaScript)

*instaliran Firebug za pomoć u programiranju

*upoznavanje sa svim mogućnostima jezika PHP i HTML
(LITERATURA: Rasmus Lerdorf & Kevin Tatroe: Programming PHP, Crystopher Schmitt & Kyle Simpson S:HTML5 Cookbook, www.w3schools.com)

*završiti izmjene u Auressu